Compétences visées
Améliorer la prise en charge des patients souffrant d’addictions
Objectifs
Expliquer les processus d’usage, d’abus et de dépendance et leurs diversités
Définir les substances psychoactives
Identifier les modalités de repérage précoce et de prise en charge
Programme pédagogique
- Histoire des concepts : de l’alcoolisme et des toxicomanies aux addictions
- Mécanisme des addictions aux substances psychoactives et comportementales
- Usage, abus et dépendance
- Fonctions positives initiales
- Multifonctionnalités des causes des addictions
- Comorbidités
Principales substances psychoactives en France :
- Alcool
- Tabac
- Médicaments
- Cannabis
- Cocaïne
- Héroïne et nouvelles drogues de synthèse
Principales addictions comportementales :
- Jeux pathologiques
- Cyberdépendance
- Troubles addictifs alimentaires
- Troubles liés à l’hyperactivité sexuelle
- Achats compulsifs
- Bigorexie
- Workaholisme
Nouveautés thérapeutiques et stratégies de réduction des risques
- Prise en charge et traitements (spécificité et réseaux)
Intervenants
Formation dispensée par des médecins internistes addictologues, psychiatres
Responsable pédagogique
Dr William LOWENSTEIN
Médecin interniste et addictologue Président de SOS Addictions
Méthodes pédagogiques
- Cas cliniques
- Mises en situation, jeux de rôles
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
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