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SIMULATION
L’infirmier(e) et la prise en charge pédiatrique en salle de surveillance post-interventionnelle (SSPI)
Compétences visées
Planifier la prise en soins de l’enfant en assurant la continuité et la qualité des soins en post-intervention
Objectifs
Citer les différentes techniques d’anesthésie utilisées en pédiatrie
Préciser les modalités d’utilisation (posologie, dilution, administration) des médicaments les plus couramment utilisés en anesthésie pédiatrique
Mettre en lien les particularités anatomiques et physiologiques de l’enfant (du nouveau-né à l’enfant de 8 ans), ayant des répercussions sur sa prise en soins en SSPI, avec les risques potentiels de l’enfant, liés à l’anesthésie générale
Mettre en œuvre les actions infirmières adaptées à la prévention des risques, induits par la période per opératoire, et en cas d’accidents, susceptibles de survenir à l’enfant en SSPI sur la période post-opératoire immédiate
Réaliser les gestes techniques de ventilation manuelle au masque facial, de MCE et de pose d’un dispositif intra-osseux en respectant les recommandations formalisées d’experts
Programme pédagogique
- Spécificité physiologique et anatomique en pédiatrie
- Approche de l’enfant en SSPI : Spécificités de l’enfant de moins de 2 ans et de plus de 2 ans
- Spécificité de l’anesthésie : anesthésie générale avec induction au masque, anesthésies locaux régionales les plus rencontrées.
- Installation et surveillance de l’enfant en SSPI, accueil et présence des parents.
- Surveillance spécifique en fonction des chirurgie orthopédie, viscérale, maxillo-faciale, ORL.
- Accidents d’anesthésie les plus fréquents : insuffisance respiratoire, circulatoire, vomissements, hypothermie, agitation.
- Prise en charge de la douleur
- Critères de sortie de SSPI
- Spécificité de la chirurgie en ambulatoire
Simulation Haute Fidélité
- Présentation des principes de la simulation, gestion techniques et organisationnelles autour de situation d’urgence pédiatrique en SSPI :
- Prise en charge de l’arrêt cardiaque en équipe
- Gestions des voies aériennes supérieures avec matériel spécifique
- Ventilation au masque
- Calcul de doses
- Les drogues utilisées avec leurs posologies et leurs dilutions
- Pose de voies veineuses périphériques et intra osseuses.
- Utilisation du MEOPA
Intervenants
Formation dispensée par des médecins anesthésistes, infirmiers anesthésistes
Responsable pédagogique
Stéphanie Bodenreider
Cadre supérieur de pôle, IADE – Hôpital Necker (75)
Méthodes pédagogiques
- Formation à l’utilisation du matériel d’urgence
- Cas concrets
- Laboratoire de simulation et salle de débriefing, mannequin haute fidélité
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 04/04/2024
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4.82
(144 avis*)
« C’était une très bonne expérience de formation »
Robin B. - 06/2024 - Formation Inter
« Bonne formation, cas concrets intéressant »
Céline C. - 06/2024 - Formation Inter
« Formation au top, pleins de connaissances. Et la simulation au top! Merci beaucoup ! »
Pauline H. - 06/2024 - Formation Inter
« Formation très agréable et professionnelle à la hauteur de nos attentes. Equipe Panacea, techniciens et formateurs au top ! »
Justine D. - 06/2024 - Formation Inter
« . »
Lucille S. - 06/2024 - Formation Inter
« Bien »
Yanis A. - 05/2024 - Formation Intra
« Très bonne formation juste dommage qu'il n'y ai pas eu de pratique »
Asmaa M. - 05/2024 - Formation Intra
« Très bonne formation qui apporte soit les bases soit un complément pour notre pratique au quotidien »
Franck F. - 05/2024 - Formation Intra
« Bonne formation, à jour et intéressante. »
Joachim G. - 05/2024 - Formation Intra
« Pas de pratique. Il n y avait pas le mannequin pédiatrique ( erreur de valise) dommage!!!!! »
Audrey G. - 05/2024 - Formation Intra
« Première journée tropdensepeu être support ou fiche serait mieux et laisserait du temps pour échanger d avantage ou réduire la présentation du matin à l essentielle »
Marie L. - 05/2024 - Formation Inter
« Formation au top, tant dans le contenu que dans la structure et la prise en charge des stagiaires . Le seul bémol étant la densité d'apport théorique de l'après-midi du premier jour. Peut-être que les thèmes abordés pourraient être présentés sous forme de fiches réflexes récupérables pour en faire un outil de service dans la continuité. Chaque thème/fiche pourrait être abordé, débattu et enrichi avec les expériences des participants et intervenants ? Ce serait Top !!!! Encore merci merci merci »
Nathalie S. - 05/2024 - Formation Inter
« Formation très enrichissante, la simulation est très formatrice »
Virginie A. - 05/2024 - Formation Inter
« Super formation. Très aidante et très pédagogique. Seul point « négatif » tout le matériel déjà préparé sur le chariot d’urgence qui m’a un peu perdu lors de la simulation. Sinon rien à dire,c’était top »
Zoé D. - 05/2024 - Formation Inter
« Très bonne formation par son contenu riche avec des intervenants dynamique et bienveillant. Beaucoup d’échange qui permettent de confronter les pratiques. Formation intense. »
Elise B. - 05/2024 - Formation Inter
« Formation avec une belle salle de simulation et surtout des formateurs agréables et bienveillants »
Rachel G. - 05/2024 - Formation Inter
« Formation très intéressante, qui permet d'aborder la prise en charge d'enfants en SSPI de manière plus sereine »
Florent L. - 03/2024 - Formation Intra
« Formation riche mais très dense sans partie pratique ou cas théoriques pour s'exercer »
Marie J. - 03/2024 - Formation Intra
« formation enrichissante avec mise en pratique du deuxieme jour de l'apport théorique du premier »
Valentine P. - 02/2024 - Formation Inter
« formation très intéressante, mais mise en pratique très stressante pour quelqu'un de timide... »
Marion B. - 02/2024 - Formation Inter
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