Prévention des accidents d’exposition au sang (AES)
Compétences visées
Appliquer la procédure de conduite à tenir en cas d’AES et initier une démarche de prévention
Objectifs
Identifier le rôle et la responsabilité juridique de l’équipe opérationnelle d’hygiène (EOH), des instances, de la médecine du travail
Lister les différents réseaux d’alerte et de surveillance
Appliquer les recommandations des précautions standard d’hygiène et de sécurité
Identifier les pratiques à risque et acquérir les bons gestes
Maîtriser le tri de la filière DASRI (déchets d’activités de soins à risques infectieux)
Programme pédagogique
- Définition d’un AES, sa gravité, son coût humain et financier
- Organisation de la surveillance des AES aux niveaux national, régional et local (InVS, GERES, RAISIN, CCLIN, CLIN, CHSCT, médecine du travail)
- Législation européenne et nationale sur la protection des travailleurs exposés au risque d’AES et moyens mis en œuvre pour les prévenir
- Rapport CCLIN, chiffres, mécanismes et tâches lors d’un AES
- Précautions standard
- Protections barrières
- Matériels sécurisés de prévention des AES et les différents containers et collecteurs
- Importance du tri des déchets, filière DASRI et élimination des déchets
- Prise en charge d’un AES et conduite à tenir au regard de la réglementation
Ateliers pratiques :
- Présentation et manipulation des matériels de soins sécurisés ainsi que des différentes tenues vestimentaires utilisés par l’établissement de santé
- Analyse et réflexion collective sur la gestuelle
- Lavage de mains ou friction au SHA
Intervenants
Formation animée par un(e) IDE spécialisé(e) en transfusion et hémovigilance
Responsable pédagogique
Michelle GUIBERT
Infirmière AP-HP référente en conseil hémovigilance et bonnes pratiques transfusionnelles
Méthodes pédagogiques
- Utilisation de matériel sécurisé
- Exercices pratiques AES
- Quiz et questionnaire
- Échanges d’expériences
- Projection du rapport CCLIN
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 08/04/2022
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Marina D. - 10/2023 - Formation Intra
« Bonne formatrice explique correctement les informations avec sa diapo et cas concret qu'elle a vécu. Nous permet de comprendre conscience qu'un AES est pas anodin et que cela peut avoir de très lourdes conséquences sur notre vie personnelle. Donc il est vraiment important d'être encore très très vigilant sur ce qu'on fait dans notre travail. Et de pas faire ce qu'on ne doit faire afin de ne pas se mettre en danger. Formation très enrichissante. »
Sandra L. - 10/2023 - Formation Intra
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Urszula P. - 10/2023 - Formation Intra
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« Formation peut être à faire sur une demi journée seulement. Supports pédagogiques à mixer peut-être: trouver le problème dans l'image. QCM.... »
Jessica S. - 10/2023 - Formation Intra
« Formation qui permet d’adapter de nouvelles pratique et d’avoir de nouvelle réflexion sur notre pratique quotidienne pour la prise en charge de nos patients en toute sécurité et du personnel soignant . »
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« Cette formation est très intéressante, nous aide à mettre en place des procédures afin d’éviter des accidents AES »
Véronica V. - 10/2023 - Formation Intra
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