Projet d’établissement ou projet de service en ESSMS : élaboration ou actualisation

2 jours

Présentiel

Compétences visées

Utiliser la réglementation, les enjeux et la méthode pour une démarche participative d’élaboration ou d’actualisation du projet d’établissement ou de service en ESSMS

Repérer les enjeux et la méthode pour le projet d’établissement ou de service en ESSMS

Programme pédagogique

Réglementation, recommandations de l’Anesm et enjeux d’un projet d’établissement ou de service en ESSMS
Acteurs internes et externes ; dimension participative
Élaboration du document de manière structurée et adaptée aux caractéristiques de la structure
Élaboration d’un document stratégique comprenant : plan d’action, indicateurs de suivi, document de référence pour l’implication du personnel
Articulation du projet d’établissement et de service avec la démarche d’évaluation (interne et externe) et la démarche qualité

Ateliers pratiques :

Définition des orientations du projet d’établissement ou de service
Mise en place d’un plan d’action concret et des indicateurs de suivi de cas pratiques concrets

Public concerné

Cadres dirigeants, encadrement

Prérequis

Aucun prérequis

INTER

INTRA

Présentiel

Référence :

MNS002

Durée :

2 jours

Prix :

650 € HT

Lieu :

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Recevoir le programme

Intervenants

Consultant qualité, évaluateur externe, directeur d’établissement médico-social

Responsable pédagogique

Xavier TURCAUD
Consultant qualité – évaluateur externe

Méthodes pédagogiques

Étude des textes réglementaires
Échanges d’expériences
Cas concrets

Modalités d'évaluation

Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)

Mis à jour le 31/03/2022