Compétences visées
Réaliser son protocole de recherche et son plan d’analyse statistique
Objectifs
Identifier le cadre réglementaire et éthique de la recherche en santé
Réaliser une recherche bibliographique et une lecture critique des articles scientifiques
Analyser et présenter les résultats de la recherche
Employer les règles de rédaction scientifique
Programme pédagogique
- Recherche clinique et recherche infirmière en France et dans le monde
- Présentation des métiers de la recherche et du rôle infirmier dans la recherche clinique
- Les bonnes pratiques cliniques (BPC)
- L’infirmier chercheur en pratique
- Recherche biblio-numérique et veille documentaire / Evidence Base Nursing
- Lecture critique d’article scientifique
- Méthodologie de la recherche : Réaliser un protocole de recherche et un plan d’analyse statistique
- Recommandations aux auteurs et modalités de soumission en vue d’une communication scientifique
- Présentation des résultats de recherche
- Construction du résumé de recherche
Intervenants
Infirmier de recherche, assistant de recherche clinique (ARC), IDE de recherche, IADE (investigateur et co-investigateur de PHRIP)
Responsable pédagogique
Steven LAGADEC IDE et assistant de recherche épidémiologique et clinique (ARC) SAMU 91
Méthodes pédagogiques
- Illustrations pratiques
- Supports numériques
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
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