100% E-LEARNING
Formation e-learning – Kinésithérapie en réanimation
Compétences visées
Intégrer dans sa prise en charge en réanimation, la kinésithérapie respiratoire et motrice
Objectifs
Connaître la physiologie respiratoire
Maitriser les principes de la ventilation mécanique et son sevrage
Renforcer ses connaissances sur la physiopathologie de la neuromyopathie acquise en réanimation
Evaluer l’autonomie respiratoire et motrice du patient
Tester le réflexe de déglutition et adapter la conduite à tenir
Prévenir les complications d’un alitement prolongé, et d’une mise sous ventilation artificielle
Définir le projet de soins du patient en intégrant la kinésithérapie respiratoire et motrice
Programme pédagogique
Module 1 – Mécanique respiratoire
- Rappels anatomie et physiopathologie respiratoire
- Mécanique ventilatoire
- Ventilation artificielle
Module 2 – Kinésithérapie respiratoire
- Sevrage respiratoire
- Autres interfaces
- Déglutition
Module 3 – Kiné moteur, prévention des complications liées à l’alitement
- Notions d’anatomie et physiopathologie de la NMAR
- Prévention et complications
- Mobilisation du patient en réanimation
Module 4 – Culture préventive et soins adaptées
- Rôle du kiné en réanimation
- Projet de soin du patient
- Coordination des soins
Vidéos d’exercices de kinésithérapie respiratoire et motrice
- Aspiration endotrachéale
- Test de déglutition
- Mobilisation au fauteuil
- Bonnes pratiques de mobilisation passive
- Auscultation pulmonaire
- Technique de désencombrement
Public concerné
Equipe médicale et paramédicale de réanimation
Prérequis
Disposer d’un ordinateur fixe ou portable avec connexion internet et systèmes audio – vidéo
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Concepteur pédagogique
Florent GUICHARD
Masseur kinésithérapeute en réanimation médicale et secteur d’hospitalisation de pneumologie – CHU Pitié-Salpêtrière
Méthodes pédagogiques
- Video learning « kiné en réanimation »
- Activités pédagogiques
- Vidéos d’exercices de kinésithérapie respiratoire et motrice
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 23/08/2024
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