Les approches de stimulation et de soutien de la personne atteinte de la Maladie d’Alzheimer
1 jour
Présentiel
Les approches de stimulation et de soutien de la personne atteinte de la Maladie d’Alzheimer
Compétences visées
Soutenir le vécu cognitif et émotif des personnes en perte d’autonomie
Objectifs
Atténuer les symptômes d’agitation, d’anxiété ainsi que les hallucinations et les troubles du sommeil
Préserver certaines capacités et préserver la dignité des personnes atteintes
Programme pédagogique
Les interventions à visées cognitives et comportementales
L’approche comportementale
Les stratégies d’enrichissement des soins auprès des patients atteints de la maladie d’Alzheimer :
- Le journal personnel
- Les réminiscences
- L’autobiographie guidée
- L’information sensorielle
- L’audition musicale
- Le maintien de la mobilité
- La détente
- La remotivation
- Le toucher intentionnel
- Le massage
- Le récit
Intervenants
Infirmier en gériatrie
Responsable pédagogique
Caroline NAOUFAL
Infirmière Directrice/éditrice de la société rechercheensoinsinfirmiers.com
Méthodes pédagogiques
- Exposés théoriques sur « les approches de stimulation et de soutien de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer«
- Analyse de cas concrets d’approches de stimulation et de soutien auprès de malades d’Alzheimer
- Mises en situation
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 15/12/2023
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