Évaluer la dépendance avec la grille AGGIR

1 jour
Présentiel
Évaluer la dépendance avec la grille AGGIR

Compétences visées

Utiliser et maîtriser l’outil AGGIR

Objectifs

Apprendre à coter au plus juste selon le décret 2008-821 du 21/08/2008

Comprendre l’importance d’une cotation au plus juste pour le financement des EHPAD

Programme pédagogique

La grille AGIRR

  • Définition – décret n° 2008-821 du 21 août 2008
  • Acteurs de la cotation
  • Description de la grille
  • 10 variables discriminantes
  • 3 niveaux de cotation d’une variable

Cotation

  • Guide d’évaluation
  • Exercices de cotation avec les adverbes

La grille AGIRR, un outil du prendre soin

  • Intérêt de la grille AGIRR dans la prise en charge des personnes des personnes âgées
  • Organisation de réunion pluridisciplinaire

Importance de la cotation pour le financement des EHPAD

  • Répercussion d’une mauvaise cotation sur le GIR moyen pondéré
  • Interaction avec le PATHOS
  • Sensibilisation sur PATHOS

Préparation d’un contrôle GIR-PATHOS

  • Déroulement d’un contrôle
  • Rôle de chaque soignant lors du contrôle
  • Organisation de la journée

Intervenants

Cadre de santé, medecin coordonnateur

Responsable pédagogique

Dr Michèle HEBERT-DEMAY
Gériatre, Médecin coordonnateur

Méthodes pédagogiques

  • Analyse de cas concrets
  • Ateliers pratiques
  • Travaux en sous-groupe à partir de cas concrets avec le guide de l’évaluation

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 13/02/2024

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