NOUVEAUTÉ

Faire face à la violence en établissement de santé et techniques de self-defense

3 jours
Présentiel
Faire face à la violence en établissement de santé et techniques de self-defense

Compétences visées

Faire face aux situations de violence en établissement de santé et développer des techniques de self-defense

Objectifs

Repérer les mécanismes caractéristiques de l’agressivité et de la violence

Identifier les situations professionnelles à risque et leur prise en charge en établissement de santé

Appréhender les situations de conflit et adapter la conduite à tenir

Connaître les droits et devoirs en matière de défense et de protection d’autrui

Employer les techniques de self-defense afin de gérer des situations d’agressivité et ou de violence au sein de l’établissement

Programme pédagogique

  • Repérage des mécanismes/caractéristiques de l’agressivité et de la violence :
    • Différents modes d’expression
    • Facteurs de risques et déclenchants, signes précurseurs
    • Situations professionnelles et/ou prises en charge à risques (troubles psychiques, maladies neurodégénératives, handicap mental ou psychique) et prise en charge adaptée
    • Violence et agressivité liées à des pathologies spécifiques
  • Conduite à tenir pour prévenir l’agressivité et la violence
  • Conduite à tenir en cas d’acte violent et d’agression : stratégie de désamorçage, techniques de communication adaptée
  • Notions élémentaires de droit pénal et de procédure pénale
  • Différentes phases du conflit

Mises en situation

  • Situation à risque de violence et d’agressivité
  • Prise en charge d’un patient agressif
  • Jeux de rôles sur des situations rencontrées dans les services (refus de soins, troubles du comportement…)
  • Débriefing en groupe

Ateliers de self-defense

  • Distance de sécurité, déplacements tactiques
  • Attitudes à adopter face à un patient agressif
  • Techniques de dégagement
  • Utilisation des points de pression
  • Techniques d’immobilisation / de blocage
  • Tactiques d’intervention physique en équipe

Intervenants

Professionnel de santé référent sur la prévention et la gestion de la violence, moniteur de self défense

Responsable pédagogique

Emmanuel LÉGER Infirmier – SAU Cochin (75)

Méthodes pédagogiques

  • Etude de cas concrets, analyse des pratiques
  • Ateliers de self défense
  • Mises en situation et jeux de rôles
  • Echanges en groupe
  • Évaluation pré et post-formation

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
  • Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
  • Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 10/03/2025

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* Satisfaction moyenne des stagiaires, correspondant à la moyenne de tous les questionnaires remplis
par les stagiaires ayant suivi ce programme depuis le 01/01/2021

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