Formation à la réanimation avancée pédiatrique (FRAP) spécial SMUR
Compétences visées
Reconnaître l’urgence vitale pédiatrique et la prendre en charge
Objectifs
Identifier les bases de la réanimation pédiatrique
Prendre en charge l’arrêt cardio-respiratoire
Prendre en charge une mort inattendue du nourrisson (MIN)
Gérer la traumatologie pédiatrique extra-hospitalière
Programme pédagogique
- Reconnaissance codifiée de la détresse vitale :
- Signes de détresse ou d’insuffisance respiratoire
- Signes de défaillance cardio- circulatoire
- Travail sur l’identification du niveau de gravité sur cas cliniques
- Gestion des voies aériennes
- Libération des voies aériennes, interfaces d’oxygénothérapie (lunettes, masque, masque HC, insufflateur…), place de la VNI en préhospitalier, intubation (préparation, matériel, technique, induction à séquence rapide), ventilation, réglages et modes ventilatoires en SMUR
- Gestion des voies d’abord vasculaire
- Voie veineuse périphérique, voie d’abord intra-osseuse (différents matériels : manuel, EZIO)
- Choix du fluide, remplissage
- Arrêt cardio-respiratoire : prise en charge (ERC)
- MIN : décision de réanimation, fiche d’intervention, certificat de décès, transport du corps, centre de référence (missions…)
- Réflexions autour de cas cliniques
- Prise en charge de la traumatologie pédiatrique : gestion des priorités, prise en charge de la douleur (médicamenteuse, MEOPA), matériel
Ateliers pratiques :
- Réanimation de base pédiatrique : libération des voies aériennes, extraction de CE, ventilation, compressions thoraciques, DAE
- Utilisation des interfaces de ventilation : lunettes O2, masque O2
- Ventilation avec insufflateur
- Préparation et techniques d’intubation
- Accès intra-osseux : pratique des différents systèmes
Intervenants
Pédiatre urgentiste, pédiatre réanimateur, IADE en pédiatrie, urgentiste
Responsable pédagogique
Dr Anissa TURQUI LEMOUCHI
Pédiatre – SMUR Pédiatrique SAMU 93
Méthodes pédagogiques
- Simulation sur mannequin enfant
- Utilisation du matériel d’urgence et de réanimation
- Cas concrets
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 28/04/2022
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« Prévoir les cours déjà imprimés pour n'avoir qu'à se concentrer sur les échanges et non sur la prise de note. »
Nadège D. - 11/2024 - Formation Inter
« Une très bonne formation. Matériel adapté et innovant. Formateur à l'écoute et qui nous a transmit beaucoup de connaissances. »
Adeline B. - 06/2024 - Formation Inter
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Marie C. - 06/2024 - Formation Inter
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Hadil M. - 06/2024 - Formation Inter
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Hadil M. - 06/2024 - Formation Inter
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Oceane R. - 06/2024 - Formation Inter
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Priscillia D. - 06/2024 - Formation Inter
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Marguerite M. - 04/2024 - Formation Inter
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Kelly D. - 12/2023 - Formation Inter
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Anne-Isabelle B. - 11/2023 - Formation Intra
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Marie F. - 10/2023 - Formation Inter
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Coralie V. - 07/2023 - Formation Inter
« Très enrichissant. »
Coralie V. - 07/2023 - Formation Inter
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Thomas D. - 07/2023 - Formation Intra
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Sophie B. - 06/2023 - Formation Intra
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Sarah L. - 06/2023 - Formation Inter
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Sandrine L. - 06/2023 - Formation Inter
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Marie C. - 06/2023 - Formation Inter
« Formation très enrichissante, manque un peu de cas concrets et de simulation »
Julie M. - 06/2023 - Formation Inter
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Cindy H. - 06/2023 - Formation Inter
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