La prise en charge des publics en situation de précarité
2 jours
Présentiel
La prise en charge des publics en situation de précarité
Compétences visées
Acquérir les compétences pour une prise en charge globale des populations précaires
Objectifs
Définir les notions de précarité
Connaître les dispositifs réglementaires
Connaître les modalités de prise en charge
Identifier les acteurs et les structures d’accueil des publics en situation de précarité
Programme pédagogique
- Différents et multiples visages de la précarité – Définitions, repères
- Loi contre les exclusions
- Accès aux soins (PASS…)
- Accès aux droits (CMU,AME,APA…)
- Le réseau
- Relation d’aide et prise en charge de l’entourage
Intervenants
Assistant de service social
Responsable pédagogique
Véronique LE GOANVIC
Psychologue clinicienne CHU Bichat (75)
Méthodes pédagogiques
Cas concrets
Échanges d’expérience
Analyse des pratiques
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 05/04/2022
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