Compétences visées
Appréhender les différentes fonctions de l’infirmière coordinatrice en EHPAD
Objectifs
Renforcer les compétences de l’infirmière coordinatrice par l’acquisition de connaissances réglementaires et méthodologiques
Développer des stratégies de coordination et optimiser le management
Programme pédagogique
Cadre législatif en EHPAD :
- Organisation du secteur sanitaire médico-social
- Convention tripartite, loi de 2002
- Droit du patient âgé
Fonctions de l’infirmière coordinatrice :
- Gestion des résidents : admission ; projet de vie ; coordination des soins ; évaluation des résidents ; fin de vie ; vie sociale
- Gestion des ressources humaines : code du travail ; élaboration de plannings ; absentéisme, formation ; accueil des nouveaux salariés
- Gestion de la qualité : protocoles, gestion des risques et déclarations obligatoires
Outils de management :
- Outils pour animer son équipe : motivation ; cohésion d’équipe ; réunion, entretien annuel d’évaluation
- Communication : bonne distance ; affirmation de soi ; gestion des conflits
Intervenants
Cadre de santé
Responsable pédagogique
Dr Lucile Barba
Médecin gériatre
Chef de service de SSR polyvalent et gériatrie – CH Soissons (02)
Méthodes pédagogiques
e-Pana’Book de l’IDE coordinatrice en EHPAD
Analyse de cas concrets
Mises en situation, jeux de rôle
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
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