3 jours
Présentiel
Management intergénérationnel dans la santé
Compétences visées
Savoir adapter son management pour utiliser ces différences comme levier de la réussite de l’équipe
Objectifs
Décrypter les traits et valeurs dont sont porteuses les différentes générations qui travaillent ensemble
Programme pédagogique
- Traditionalistes, babyboomers, génération X, génération Y et génération Z, de quoi parle – t on ?
- Repérer la nature des différences et incompréhensions à l’origine de tensions ou conflits potentiels
- Identifier son style de management préférentiel et ses préférences comportementales
- Comprendre les enjeux de la souplesse managériale dans une organisation intergénérationnelle
- Intégrer les spécificités du management intergénérationnel
- Adapter son management à une équipe multi-générationnelle
- Communiquer en situation de management intergénérationnel
- Identifier les leviers d’action
- Établir son plan d’action
Intervenants
Cadres de santé
Responsable pédagogique
Nathalie GOUET
Formatrice consultante en communication et développement personnel spécialisée
Méthodes pédagogiques
- Jeux pédagogiques
- Exercices de découverte décontextualisé
- Cas pratiques
- Mises en situation et jeux de rôles
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 07/07/2023
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