Prise en charge spécifique de la personne âgée dans sa globalité
Formation destinée aux services de chirurgie, de médecine, de soins de suite ou d'EHPAD
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Prise en charge spécifique de la personne âgée dans sa globalité
Formation destinée aux services de chirurgie, de médecine, de soins de suite ou d'EHPAD
Compétences visées
Sensibiliser les soignants sur la prise en charge spécifique de la personne âgée en service de chirurgie, de médecine ou de soins de suite
Objectifs
Approcher les principaux syndromes gériatriques
Utiliser les outils d’évaluation standardisés
Identifier la personne âgée à risque, évaluer et répondre à ses besoins
Proposer un plan de soins individualisé et contribuer à l’approche globale et interdisciplinaire
Programme pédagogique
Module 1 : Généralités sur le vieillissement
- Spécificités de la personne âgée
- Modifications physiologiques liées au vieillissement, 3 types de vieillissement
- Place des aidants naturels auprès de la personne âgée
Module 2 : Dénutrition du sujet âgé
- Diagnostic de dénutrition et conséquences
- Causes et prise en charge
- Hygiène bucco-dentaire, temps des repas
- Troubles de la déglutition et fausse route
Module 3 : Prévention des chutes
- Facteurs de risque intrinsèques et environnementaux, actions préventives
- Conséquences traumatiques, syndrome post-chute, conséquences psycho-sociales
- Hygiène, soins et surveillance des pieds
- Focus sur les contentions : recommandation HAS, aspects éthiques et législatifs
Module 4 : Troubles de la vue
- La vision chez la personne âgée
Module 5 : Risque suicidaire
- Souffrance psychique, dépression, démences et comportements suicidaires
- Facteurs de risque et manifestation de la souffrance psychique
- Évaluation du risque suicidaire
Module 6 : Bientraitance
- Fondamentaux et principes de base : maltraitance, absence de bientraitance, négligence
- Écouter, ressentir ses propres limites
Module 7 : Troubles du comportement de la personne âgée
- Généralité sur la maladie d’Alzheimer et maladies apparentées
- Repérer et prendre en charge les troubles du comportement en équipe pluridisciplinaire
- Conseils pratiques face aux troubles du comportement
Module 8 : Iatrogénie chez le sujet âgé
- Facteurs de risque chez le sujet âgé
- Principaux médicaments en cause, largement prescrits chez le sujet âgé, règles de prescription et surveillance particulière
- Réflexion bénéfice/risque
- Outils (liste des médicaments inappropriés pour la personne âgée et substitutifs)
Module 9 : Mise en place d’un « projet de prise en charge individualisé »
- En utilisant les échelles d’évaluation, en sachant les exploiter
- Pour adopter un soin plus adapté
- Dans une démarche « gériatrique »
Public concerné
Formation ouverte aux infirmier(e)s, aides-soignant(e)s travaillant auprès de la personne âgée
Prérequis
Aucun prérequis
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Intervenants
Formation animée par : médecin gériatre, psychologue
Responsable pédagogique
Dr Lucile BARBA
Médecin gériatre, chef de service de soins de suite et de réadaptation polyvalent et gériatrie, CH Soissons (02)
Méthodes pédagogiques
- e-Pana’Book de la formation prise en charge de la personne âgée en chirurgie, médecine, service de soins de suite et de réadaptation (SSR) ou EHPAD
- Discussion autour des situations difficiles vécus par les soignants : agressivité, agitation, refus de soins
- Cas cliniques analysés pendant la formation
- Mises en situation avec simulateur de vieillissement
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud en fin de formation
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
Mis à jour le 03/10/2024
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