Compétences visées
Comprendre les enjeux d’une grossesse pour une adolescente
Objectifs
Connaître la psychologie de la grossesse
Identifier le rôle et la place des différents acteurs dans l’accompagnement de l’adolescente
Connaître le cadre réglementaire dans lequel s’inscrit la contraception, les différents modes de contraception et les enjeux
Acquérir des connaissances sur le suivi médical de la grossesse et de l’accouchement
Programme pédagogique
Psychologie de la grossesse : une période spécifique
- Remaniements psychiques
- Relations dans le couple
- Construction du statut de parent
- Désir d’enfant
Grossesses chez les adolescentes et ses particularités
- IVG et grossesse
- Place du partenaire dans la décision
- Rôle joué par les familles élargies
- Désir d’enfant chez les adolescentes
- Accouchement sous X
Prise en charge des adolescentes sur le plan psychologique
- Place et rôle des professionnels
- Difficultés sur le terrain
- Notion de risque, protection de l’enfance
Recommandations (ANAES, IGAS, INPES)
Contraception
- Cadre légal, histoire de la contraception
- Prévention des grossesses et des MST
- Modes de contraception
- Contraception d’urgence
- Échecs de la contraception
Grossesse
- Caractéristiques et organisation du suivi médical/réseau ville-hôpital
- Grossesses normales/à risque
- Différentes consultations
Caractéristiques et étapes de l’accouchement
Intervenants
Psychologue, sage-femme
Responsable pédagogique
Agnès DESPOISSE Sage-femme / formatrice Conseil général de Seine-Saint Denis (93)
Méthodes pédagogiques
- Documents de synthèse “Sexualité et grossesse chez les adolescentes”
- Cas concrets
- Partages d’expériences
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement et recueil des attentes des participants en amont de la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing)
- Évaluation des stagiaires : questionnaire de satisfaction à chaud
- Impact du programme sur l’évaluation des pratiques réalisé à distance de la formation par l’employeur (entretien annuel, évaluation des pratiques professionnelles,…)
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