Les troubles « Dys »

2 jours
Présentiel
Appréhender les spécificités développementales des troubles
Réf : PED035

L’enfant surdoué

2 jours
Présentiel
Appréhender les spécificités du développement de l’enfant surdoué
Réf : PED036

L’enfant sans limite

2 jours
Présentiel
Appréhender les spécificités du développement de l’enfant
Réf : PED037

L’agressivité chez l’enfant

2 jours
Présentiel
Appréhender les spécificités du développement de l’enfant
Réf : PED038
2 jours
Présentiel
Mettre en œuvre la bientraitance dans les relations quotidiennes avec l’enfant
Réf : PED041
1 jour
Présentiel
Participer individuellement et en équipe à la prévention des douces violences institutionnelles et des violences éducatives ordinaires
Réf : PED042
2 jours
Présentiel
Posséder les bases de psychologie et de psychopathologie de l’adolescence pour mieux comprendre et adapter sa prise en charge à cette tranche d’âge
Réf : PED029
2 jours
Présentiel
Prévenir un acte suicidaire et prendre en charge un adolescent après une tentative de suicide
Réf : PED031
2 jours
Présentiel
Comprendre la notion de relation d’aide avec les adolescents
Réf : PED032
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